Rhythmik-FortbildungSSeminare

für alle, die ihre musikalischen, tänzerischen und gestalterischen Fähigkeiten im Bereich der Pädagogik erweitern möchten…


Empfohlen zur Vertiefung:
Rhythmik-Einzel-Stunden, lesen Sie mehr…. Rhythmik-Mentoring


 

1. Die Bedeutung des Materials in der Rhythmik

Welche Rolle und Bedeutung hat das Material in der Rhythmik-Stunde und wie setze ich es am besten ein?

Wir machen uns auf eine kurzweilige und erlebnisreiche Spurensuche, was mit welchem Material gelernt und erlebt werden soll: Welche Erfahrungen können durch den gezielten Einsatz der Rhythmik-Materialien (Reifen, Seile, Bälle, aber auch Nüsse, Watte, Kerzen, Korkuntersetzer …) vermittelt werden?

Es werden die Zusammenhänge von Materialbeschaffenheit & Bewegungsqualität, Material & Musik sowie Material & Spiel zur Kreativitätsförderung beleuchtet und systematisiert, um den größten Nutzen an Erfahrungen für die Kinder und kreative Handlungsräume für die ganze Gruppe zu ermöglichen.

SeminarleiterIn: Mag. Urd Anja Specht, Rhythmik-Pädagogin, lesen Sie mehr

Fr 18. Oktober 2024, 17-20h
Sa 19. Oktober 2024, 10-17h

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Kursbeitrag 180,-€

 

2. Kreativer Kindertanz

Bewegungs- und Tanzspiele, Bewegungsgeschichten

Inhalt des Seminars ist die Begegnung mit der Vielfalt von Darstellungs- und Ausdrucksmöglichkeiten, die über Bewegung erfahrbar werden.
Am Freitag erforschen wir durch das Kennenlernen und Kombinieren unterschiedlicher Bewegungsqualitäten die große Bandbreite an tänzerischer Ausdruckskraft, um sie am Samstag in vielen bewegten Spielen und Geschichten konkret umzusetzen.

Seminarleiterin: Doris Schäfer-Weibold, Tanz-Pädagogin, lesen Sie mehr

Fr 8. November 2024, 17-20h
Sa 9. November 2024, 10-17h

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Kursbeitrag 180,-€

 

3. HOSPITATIONS-Seminar: Teil1 & Teil2

Die Rhythmik-Stunden, die Sie besuchen können, werden individuell in den unten angegebenen Wochen vereinbart (es gibt von Mo – Do am Nachmittag alle Altersstufen von 2- 6 Jahren) und beim nachfolgenden Seminar-Termin reflektiert.
Wir möchten Ihnen Einblick in unsere Rhythmik-Stunden geben, wie wir als Rhythmik-Profis mit Kindern arbeiten, was die Hintergründe für welche Themen und Vorgangsweisen sind, wie der Aufbau der Rhythmik-Stunden in Zyklen in der Praxis funktioniert, soll Ihnen helfen, Ihre Musik/Rhythmik/Bewegungseinheiten zu unterstützen.

Seminarleiterin: Mag. Urd Anja Specht, Rhythmik-Pädagogin, lesen Sie mehr

Teil 1: 2 Hospitationen im Zeitraum von 18.-21. bzw. 25.-28.November 2024
Termine nach Vereinbarung  infor@rhythmikstudio.at
Seminar: Fr 29. November 2024, 17-20h

Teil 2: 2 Hospitationen im Zeitraum von 27.-30. Jänner -bzw. 10.- 13.Februar  2025
Termine nach Vereinbarung  infor@rhythmikstudio.at
Seminar Fr 14. Februar 2025, 17-20h

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Kursbeitrag 180,-€

 

4. Bewegungsbegleitung & Improvisation : Teil1 + 2

Die Musik ist eine der wichtigsten Säulen der Rhythmik. Die Musik ist aber auch der wichtigste „Kanal“, mit dem Kinder erreicht werden können und auf dem sie sich unverstellt ausdrücken können.

Die Bewegungsbegleitung und Improvisation ist ein zentrales Thema im Rhythmikunterricht. Für die Anwendung in Ihrer pädagogischen Praxis ist es hilfreich, bestimmte instrumentale Grundprinzipien zu verstehen und anzuwenden, damit sich die Kinder von der Musik getragen, geführt, gestärkt oder auch herausgefordert fühlen. Der Workshop gibt Gelegenheit Erfahrungen zu sammeln, sich auszutauschen und den Transfer zu erproben. Improvisieren mit Schlagwerk, Trommeln, Stimme, verschiedenen Instrumenten und Klangkörpern ermöglicht in das musikalische Geschehen einzutauchen, sicherzu  werden mit Klangfarben, Spielweisen, Klangqualitäten und Spielideen, um diese Erfahrungen später in die Arbeit mit Kindern spielerisch einfließen zu lassen.

Seminarleiterin: Mag. Urd Anja Specht, Rhythmik-Pädagogin, lesen Sie mehr

Teil 1: Sa 30. November 2024, 10-17h
Teil 2: Sa 15. Februar 2025, 10-17h

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Kursbeitrag 240,- €

 

5. Schlimme Buben & brave Mädchen???

Geschlechtssensible Pädagogik durch Rhythmik 

Wir machen uns auf die Suche nach den Unterschiedlichkeiten und Gemeinsamkeiten emotionaler und körperlicher Befindlichkeiten, den speziellen Bedürfnissen, sowie Spielverhalten von Buben und Mädchen.
Gemeinsam erarbeiten wir Lösungsansätze mit den Mitteln der Rhythmik, die individuellen, aber auch geschlechtsspezifischen Verschiedenheiten wahrzunehmen und bereichernd in die (Rhythmik-) Spielgestaltung zu integrieren. Die Möglichkeiten der Rhythmik werden aus der Perspektive der Geschlechtssensiblen Pädagogik beleuchtet.

Seminarleiterin: Mag. Urd Anja Specht, Rhythmik-Pädagogin, lesen Sie mehr

Fr 24. Jänner 2025, 17-20h
Sa 25. Jänner 2025, 10-17h,

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Kursbeitrag 180,-€

 

6.Die Welt in Tänzen

Wir tanzen sie nach, die Tänze dieser Welt…

Die Gruppen- und Kreistänze werden zuerst im Original erlernt sowie das Lesen der dazugehörigen Tanzanleitung. Als nächsten Schritt gehen wir den methodischen Möglichkeiten nach, Schrittfolgen, Raumwege und Aufstellungen in eine kindgerechte, rasch erlernbare, spielerische Form zu bringen. Das stimmig und selbstbewusste Ansagen eines Tanzes ist natürlich auch dabei!

Seminarleiterin: Doris Schäfer-Weibold, Tanz-Pädagogin lesen Sie mehr

Fr 7. März 2025, 17-20h
Sa 8. März 2025, 10-17h

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Kursbeitrag 180,-€

 

7. SZENISCHES GESTALTEN – Wie gelingt eine Gruppen-Choreo?

Ausgehend von Choreographien, die wir mit Kindern selbst entwickelt haben, erarbeiten wir uns über den Weg der Improvisation und des Experimentierens mit verschiedensten Bewegungsthemen und Musikrichtungen die Prinzipien einer Gruppen-Choreographie. Ziel dieser Fortbildung ist, Ihnen Handwerkszeug für Ihre Choreo-Ideen mitzugeben.

Seminarleiterinnen: Mag. Urd Anja Specht, Rhythmik-Pädagogin; Doris Schäfer-Weibold, Tanz-Pädagogin lesen Sie mehr

Fr 28. März 2025, 17-20h
Sa 29. März 2025, 10-17h

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Kursbeitrag 180,-€