Rhythmik für 5-6 Jährige
Alle Kurse für 5–6-Jährige bereiten gezielt auf die künftige Teilnahme am Rhythmical vor – unserem Musik-Bewegungs-Tanz-Theater für Schulkinder und Teenager.
Rhythmik- Musik & Bewegung
Kopfüber, kopfunter, rollend, springend und drehend entdecken wir gemeinsam die vielfältigen Möglichkeiten der Bewegung. Im Mittelpunkt stehen Bewegungsgeschicklichkeit, aktives musikalisches Hören sowie der fantasievolle Umgang mit Instrumenten und verschiedenen Materialien wie Reifen, Seilen, Tüchern oder Bällen.
Die Kinder entwickeln eigene Ideen, musizieren, schlüpfen in die Rollen von Zirkusartistinnen und Zirkusartisten, werden zu Bewegungs- und Materialforschern und erfinden gemeinsam neue Bewegungsspiele.
Lernziel: Spielerisch erlernen die Kinder wichtige musikalische Grundlagen und erweitern dabei ihre Bewegungsfähigkeiten mit Freude und Kreativität.
Kurse
mit 30 Kurseinheiten
Nach der Kurs-Einschreibung haben alle neuen Kinder 2 Unterrichtswochen Probezeit … mehr INFOs zur Probezeit…
Dienstag 15.10 – 16.10h
- zur Anmeldung
- Kursbeginn 22. Sept. 2026
Donnerstag 16.10 – 17.10h
- zur Anmeldung
- Kursbeginn 24. Sept. 2026
Rhythmik-Tanz
Hier steht die Freude an Bewegung, Musik und kreativem Ausdruck im Mittelpunkt. Mit abwechslungsreichen Tanz- und Improvisationsspielen sowie einfachen Tanzbewegungen wird die natürliche Lust am Tanzen gefördert. Dabei ist keine bestimmte Tanzrichtung vorgegeben – vielmehr fließen Elemente aus unterschiedlichen Tanzstilen ein und eröffnen den Kindern ein vielfältiges Experimentierfeld.
Wie lässt sich Musik mit dem Körper ausdrücken? Musik spielt eine zentrale Rolle: Wie wird aus Klang Bewegung und aus Bewegung Tanz?
Lernziel: Spielerisch entdecken die Kinder ihren eigenen tänzerischen Ausdruck und entwickeln ein Gefühl für Rhythmus, Raum und Dynamik.
Kurse
mit 30 Kurseinheiten
Nach der Kurs-Einschreibung haben alle neuen Kinder 2 Unterrichtswochen Probezeit … mehr INFOs zur Probezeit…
Montag 15.10 – 16.10h
- zur Anmeldung
- Kursbeginn 21. Sept. 2026
Mittwoch 16.10 – 17.10h
- zur Anmeldung
- Kursbeginn 23. Sept,.2026
besondere soft skills dieser Altersstufe: Purzelbaum schlagen vorwärts und rückwärts, Seitgalopp, Rad schlagen, dirigieren, kleine Schlagwerkinstrumente spielen, pfeifen, schnipsen, Formen auf dem Rücken erkennen, mit geschlossenen Augen Formen malen & mit einem Seil legen, verschiedene Taktarten erkennen und mit dem Seil in der Bewegung sichtbar machen, mit einem Instrument die Bewegung oder das Kunststück eines Spielpartners begleiten, den Klang weiterer Instrumente unterscheiden und zuordnen sowie, in Bewegung und graphisch darstellen können, sich sprachlich differenziert ausdrücken, ein Lied in Bewegung (auch tänzerisch) umsetzen, ein kleines Rollenspiel mithilfe von nonverbalen Lauten entwickeln, im Team Lösungen finden können, mithilfe einer Reihe von Reifen/Polstern/Trommeln o.ä. kleine Rechenoperationen in Bewegung durchführen, die Ideen anderer Kinder ausprobieren, einen Partner/eine Partnerin mit geschlossenen Augen behutsam durch einen „Dschungel“ führen
Zur FRAGE – Soll mein Kind den Rhythmik-Kurs mit Schulbeginn fortsetzen? – Hier einige Gedanken dazu:
- bei Schulbeginn – Kurs fortsetzen?
- Musik und ihre Wirkung: „Bastianstudie“